Este Miércoles 10 de Octubre de 2012, se realizó la 1° Reunión
con los Docentes Promotores de Derechos de las Instituciones Educativas de la
Parroquia Rómulo Betancourt; con la finalidad de dar a conocer las
líneas de trabajo para el nuevo año escolar 2012 - 2013. Lineamientos
enmarcados en la Cultura de Paz Escolar y las Normas de Convivencia de las
Instituciones Educativas; así mismo se puntualizan actividades de difusión y
promoción de los Derechos y deberes de los niños, niñas y adolescentes.
De igual manera, se establecen las estrategias para la
escogencia y juramentación de las Brigadas de Promoción de Derechos y de
Cultura de Paz en cada Institución. Es oportuno señalar, que los Docentes
Promotores con sus Brigadas son los protagonistas de la promoción y difusión de
los derechos, deberes y garantías de los niños, niñas y adolescentes en las
Instituciones Educativas.
Este miércoles 23 de Octubre, en
la sede de la Defensoría Educativa Barinas, se realizo el 1° Círculo de
Estudios para los Docentes Promotores de Derechos, con la finalidad de dar a
conocer la importancia, funciones y atribuciones de los “Órganos del Sistema de
Protección Integral de niños, niñas y adolescentes”. Dicha actividad estuvo a
cargo de la Dra. Carmen Quintero, Asesor Legal de la Defensoría, quien resalto
que “El Sistema de Protección del Niño, Niña y del
Adolescente es una estructura integrada y coherente de estrategias, órganos,
servicios, mecanismos, sanciones y recursos destinados a la protección integral
de los niños, niñas y adolescentes”. De
allí la importancia de conocerlos.
La actividad se desarrollo en un ambiente de
constante participación por parte de los presentes, destacando en todo momento
la importancia del tema ya que en
los últimos años se ha considerado a la niñez como una población de vital
importancia para el inicio de la formación de ciudadanos responsables, capaces
de conocer sus derechos y de hacerlos valer. En Venezuela se han promovido
importantes cambios en el estatus jurídico de la niñez, así como en la forma de
entender el papel del Estado y de la familia en la protección de sus derechos.
